sábado, 21 de enero de 2012

COM.TEX.HIST.





                                      COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO





      Tiene como objetivo general la explicación y comprensión en el presente de un documento escrito en el pasado.

      Se aconseja , ahora al principio, la aplicación de este modelo, para ir flexibilizando su fórmula, conforme se vaya adquiriendo práctica. Entonces, cada uno podrá aplicarlo de una forma más autónoma.





      1)Identificación.-

         - Realizaremos primero una lectura atenta del texto, subrayando las ideas principales.

         - Descripción del texto ( de tipo político, económico, jurídico, social, etc.), y su posible destinatario.(una persona, un colectivo, todo el pueblo, el mundo entero…), así como la intención del autor ( propaganda, denuncia, agitación, etc).

         - Información sobre el autor (quién es, en qué época vivió, qué relación tiene con los hechos narrados en el texto…).



      2)Análisis.-

         - Primeramente aclararemos todas aquellas palabras, frases, nombres…que así lo requieran. Las aclaraciones deben ser breves y precisas.

         - A continuación desentrañaremos la estructura del texto: se trata de identificar las ideas principales y diferenciarlas de las secundarias (¿hay una sola idea?, ¿varias?, ¿hay jerarquía?, ¿se pueden agrupar por temas?...).



      3)Comentario.-

         - Es el apartado central del trabajo y debe realizarse en  relación directa a lo establecido en el análisis.

         - Proyección hacia el pasado (causas, circunstancias que provocaron el hecho, antecedentes…) y hacia el futuro (desarrollo y/o consecuencias de lo narrado en el texto).



    

      4)Valoración personal(opcional).-

          Se trata de valorar, desde un punto de vista personal, lo narrado en el texto en su relación con la historia global. Supone una implicación personal, está cercano a la ética de cada uno.

          En ningún caso se trata  de una acumulación de tópicos (“está muy bien, me gusta mucho…”).Es opcional. Si no se tiene claro qué decir y cómo decirlo, mejor no realizar este apartado.







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