EXAMEN II GUERRA MUNDIAL

EXAMEN SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

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1)      Consecuencias de la II Guerra Mundial (3 PUNTOS).-

2)      ¿Por qué decimos que la Guerra Civil española fue la antesala de la II Guerra Mundial? (2 PUNTOS).

3)      ¿Cómo refleja la película “Casablanca” el colaboracionismo y la resistencia?(1P)

4)      David Moyano, un superviviente de Mauthausen (1P).

5)      En Polonia ocurrió “la matanza de Katyn”(1P)

6)      Relaciona los elementos de ambas columnas:

-Hitler llega al poder                                                  1931 (A)

- Mussolini                                                                   1921 (B)

- fundación del P. Comunista italiano                     fasci (C)                   

-República de Weimar                                               enero de 1933 (D)

-hiperinflación                                                             holocausto (E)

-las S.A.                                                                         1935 (F)

-incendio del Reichstag                                             1923 (G)

- la “solución final”                                                     febrero de 1933 (H)                                         

- Japón invade China                                                  1934 (I)

- Italia invade Abisinia                                                1919 (J)

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ISRAEL BIEN PODRIA HACERLO

                                            ISRAEL BIEN PODRÍA HACERLO

     Nadie duda de que Israel posee uno de los mejores ejércitos del mundo y uno de los mejores servicios de espionaje del mundo.

     El trío de dirigentes formado por Netanyahu (Primer ministro), Yaalon (Viceprimer ministro) y Barak (Ministro de Defensa), ha dado a entender recientemente que, si Irán continúa con su programa nuclear, Israel atacará al país de los ayatolás. ¿Será este año 2012? En medios  políticos, militares y periodísticos se la conoce como la “próxima guerra”.

     En realidad, esta guerra ya ha empezado, al menos en dos aspectos.

     En el de la propaganda, Israel ya ha conseguido que EEUU y la Unión Europea dejen de comprar petróleo persa. Se basa Israel en la política de la República Islámica de Irán, que nunca ha reconocido al Estado judío, además de la actitud agresiva de su actual presidente, el radical Ahmadineyat, que públicamente ha expresado en varias ocasiones su deseo de destruir el Estado de Israel. Por lo que éste considera que el programa nuclear iraní supone una “amenaza existencial” para su país.

     El otro aspecto es el del espionaje, en el que el Mosad realiza desde hace años un sabotaje de centros industriales, asesinatos de científicos nucleares, uso de virus informáticos, etc, una vez comprobado por parte del espionaje norteamericano e israelí que el programa de enriquecimiento del uranio era una realidad.

     ¿Por qué pretende Irán hacerse con armamento nuclear?

     Primero, para convertirse en una potencia regional, y, después, para responder a un posible ataque judío o norteamericano. En general, se puede decir que para liderar un frente panarabista contra Occidente, a quien considera responsable de todos sus males y enemigo histórico, por su concepción religiosa radical (1979, revolución del ayatolá Jomeini).

     Entre 2007 y 2012, cinco importantísimos científicos nucleares y un General del ejército iraní han muerto violentamente de la misma forma: una moto se acercaba al coche en el que viajaban, colocaban una bomba magnética en el techo, la moto

escapaba y la bomba estallaba en unos segundos. Se cree que estos atentados  eran realizados  por jóvenes terroristas contratados por el Mosad (podían ser extremistas kurdos o sunitas, iraníes en ambos casos).

     Pero a comienzos de 2011, algunos gobernantes judíos pensaron que las acciones del Mosad, siendo necesarias, eran insuficientes. Y empezaron a concebir un ataque aéreo contra instalaciones iraníes. Los preparativos se han acelerado, al comunicar en noviembre último la Agencia Internacional de la Energía Atómica que el programa nuclear iraní tiene fines militares, calculando que Irán tardará, como máximo, un año más en conseguir la bomba nuclear.

     Ahora bien, ¿tiene Israel recursos militares para atacar a Irán?  El semanario norteamericano Time responde negativamente: Israel no puede detener el programa nuclear iraní mediante un ataque militar. ¿Por qué?

     Primero, porque el Gobierno iraní ha repartido la investigación nuclear en instalaciones distintas en un país muy extenso.

     Segundo, porque el enriquecimiento de uranio se realiza bajo tierra, a profundidades casi inalcanzables.

     Tercero, por las limitaciones de la propia aviación israelí. Entre Tel Aviv y Teherán hay 1.600 Km. Sus aviones F-151 Ram pueden volar 2.500 Km. sin repostar, o sea , que podrían hacer el recorrido y ocasionar daños a los radares iraníes, a las telecomunicaciones y ordenadores, pero de forma puntual, no de manera prolongada, durante semanas o meses, lo que sería necesario, según el mismo semanario, para dañar seriamente el programa nuclear iraní. Según éste, solo el ejército norteamericano sería capaz de hacerlo, pero al precio de emplear para ello todo su potencial, con gran riesgo y una inversión económica tremenda, lo que no entra en sus planes.

     ¿Cómo reaccionaría Irán a un posible ataque de Israel?

     Dicho ataque beneficiaría mucho al régimen islámico, que no goza hoy de gran aceptación ni en el interior de su país ni en la región, al presentarse como víctima

de una agresión, lo que le reportaría apoyos entre sectores antiimperialistas del mundo musulmán (muy pendiente ahora de la “primavera árabe”). Los primeros apoyos le llegarían de los vecinos de Israel: el grupo libanés Hezbolá y el palestino Hamás. También de Siria, donde la familia Asad atraviesa horas bajas, casi de guerra civil, e intentaría distraer la atención de los problemas interiores con una intervención militar exterior. Todo lo cual podría llevar a un serio conflicto en el Próximo Oriente, agravado por el intento iraní de bloquear el Estrecho de Ormuz, lo que ocasionaría una crisis petrolera mundial.

     ¿A quién interesa, pues, esta guerra? Al resto del mundo, desde luego que no.

     Sin embargo, el veterano periodista israelí Ronen Bergman, que goza de gran prestigio internacional, escribía el 25 de enero pasado un artículo titulado Will Israel attack  Iran?, en el que aseguraba que el trío de gobernantes israelíes  tenía ya decidido el ataque para este año.

     Otros medios informativos interpretan que Israel estaría presionando a Europa y Estados Unidos: si ustedes no endurecen sus medidas contra Irán, nosotros atacaremos por nuestra cuenta y las consecuencias las sufriremos todos.

     Por otra parte, entre la clase política israelí hay una fuerte oposición a este ataque: primero, porque no serviría para detener su programa nuclear, y, segundo, porque podría significar su aislamiento internacional. Además, el gobierno estadounidense está en contra del mismo, como se lo ha comunicado Obama a Netanyahu (en EEUU creen que Irán no está tan cerca del arma nuclear y que un posible ataque podría significar un estímulo para que Irán acelerara dicha búsqueda, o sea, que produciría el efecto contrario al perseguido). Sin embargo, éste no considera en gran estima al presidente Obama, pues sabe que un ataque a Irán sería muy aplaudido entre la población estadounidense, mayoritariamente projudía.

     EEUU y Europa trabajan para que otros países boicoteen el petróleo iraní: las sanciones iniciadas están causando serios daños en su economía. Pero el régimen de los ayatolás tiene la cabeza muy dura. Tanto como Netanyahu. Lo ideal sería un cambio de régimen en Irán, que adoptara una actitud más dialogante.

              

Texto EL ESTALINISMO

     El principal objetivo del Primer Plan Quinquenal era el de construir la industria pesada…pues en 1928 la URSS seguía siendo un país básicamente agrícola.

     Nunca diez años de la historia de ningún país occidental habían mostrado un ritmo tan alto de crecimiento como la década de los dos primeros planes en la Unión Soviética.

     La industrialización se llevó a cabo con un gran sacrificio de la población, no solo de los kulaks, sino que se pidió a todos un programa de austeridad, prescindiendo de los mejores alimentos, vestidos, vivienda…

     El socialismo puso fin, sin embargo, a algunos de los males de la libre empresa. No había paro, no había ciclo de prosperidad y depresión, ni abuso de mujeres y niños, como en la industrialización de Occidente. Existía un mínimo para todos, por debajo del cual se suponía que nadie debía caer.

     Debido a las divergencias de opinión, el partido realizó una purga tan  poderosa, que la dictadura de Stalin salió fortalecida, y el partido, cada vez más disciplinado.

                                                                             PALMER Y COLTON “Historia Contemporánea” 1976                                                       

     

Cuestión 4)  La crisis de 1929 y sus consecuencias.-

     Así pues, la economía y la sociedad norteamericanas vivían en la abundancia, el optimismo y la confianza en el progreso constante se habían instalado, como si fueran normas de comportamiento eternas.

     Los bancos seguían con su política de créditos fáciles, lo que hizo que mucha gente se endeudara, con el fin de especular y ganar dinero fácil y rápido. Muchos de los beneficios obtenidos por la industria no se reinvertían en otra cosa que no fuera la bolsa u otras ramas de la especulación. Era como una pescadilla que se muerde la cola: los bancos prestaban dinero, se obtenían beneficios y se invertían  en valores, en papel, la economía se estaba inflando artificialmente.

     Y la situación cambió de manera brusca en octubre de 1929. Si bien, a lo largo del año se habían producido algunos signos que avanzaban la catástrofe, fue el día 24, el conocido como jueves negro, cuando un gran número de inversores ofertaron un elevado número de acciones en la bolsa que nadie quiso comprar. Este gran aumento de la oferta de acciones bajó su valor de golpe, de manera que todo el mundo se lanzó a vender cuanto antes, para no perderlo todo. El hecho era que todos querían vender y nadie quería comprar. Estaba corriendo el pánico entre grandes y pequeños inversores. La mayor parte de las acciones cayeron en picado, perdiendo todo su valor, convirtiéndose en lo que en realidad eran: puro papel. Para evitar que la bolsa se desplomara por completo, los bancos más poderosos  compraron  grandes paquetes de acciones, lo que suponía una fuerte inyección de dinero que tenía como fin  cortar la tendencia de pérdida de su valor. Pero tan solo cinco días después se repitió la caída, en  un solo día se volatilizó más dinero (papel) que el empleado por los EEUU en la IG Mundial.

       Este hecho acarrearía gravísimas consecuencias, tan graves como nunca se habían dado, que afectarían a toda la década de los años treinta, conocidas como la Gran Depresión. Fueron éstas:

-          El anterior optimismo dejó paso al pesimismo económico, todo el mundo

tenía miedo, se contrajeron el gasto y el consumo,  muchos bancos                             quebraron y todos retiraron los créditos.

-          Los empresarios decidieron reducir la inversión, pues había bajado el consumo. Muchas fábricas cerraron y el desempleo se elevó de forma brutal.

-          Al descender tanto el consumo (demanda), los precios bajaron en picado y la producción prácticamente se detuvo (había superproducción).

-          Este descenso general de los precios (deflación) y de la producción no encontró una política económica adecuada por parte del Gobierno de los EEUU (Hoover), que, en lugar de intervenir con el fin de recuperar un equilibrio entre oferta y demanda, decidió mantener la línea más estricta del liberalismo, y protegió la economía estadounidense frente al exterior( limitar importaciones y eliminar créditos a Europa). Al mismo tiempo, en zonas rurales, para evitar más bajada de precios, se destruyeron stocks.

-          Esta política no solo no solucionó los problemas en EEUU, sino que exportó la crisis a Europa.

     Efectivamente, y debido a la enorme dependencia que la economía europea tenía de la norteamericana desde el fin de la IGM, los males que estaba produciendo la crisis en EEUU atravesaron el Atlántico.

     Al limitar la importación de productos europeos y retirar los créditos a bancos y empresas europeos, la economía va a entrar en crisis en todo el viejo continente. A gran Bretaña le afectó la paralización del comercio. Francia y España, menos industriales, tardaron más en verse afectadas, pero también en recuperarse. Alemania fue la más afectada, por ser mayor su dependencia de los créditos norteamericanos (para pagar las reparaciones de guerra).Por toda Europa se extendieron la quiebra de bancos, el cierre de empresas, el desempleo…Ante los cuales se adoptó en general el proteccionismo o medidas peores, como la militarización de la economía en Alemania, lo que llevaría a la paralización del comercio y a una política exterior muy agresiva que contribuyeron en mucho a tensar notablemente el clima político mundial.

     La única excepción al mundo capitalista, incluidas sus colonias, arrastradas por la crisis, parecía ser la URSS, aislada del comercio internacional y en pleno proceso de crecimiento económico, basado en la política socialista de planificación  y  centralizada. Esto hacía que la URSS fuera vista en Occidente como un sistema económico alternativo al viejo liberalismo que tantos problemas estaba ocasionando en la sociedad occidental. Obreros e intelectuales miraban con simpatía a un modelo que suponía una seria amenaza para la democracia europea.

     Los gobiernos vieron la necesidad de poner en marcha una serie de medidas que permitieran salir de la situación (aumentar la demanda interior, mayor control de la producción industrial, Seguridad Social contra el desempleo…). Todas ellas suponían una mayor intervención del Estado y un aumento del gasto público.

     Hubo casos extremos, como el alemán (fascismo). La URSS suponía otro extremo (comunismo). La tercera opción fue el New Deal, del presidente norteamericano F. D Roosevelt (ver pág. 202 del libro de texto).

Cuestión 3.) Superproducción y especulación.-

     La enorme expansión del consumo se debió, por un lado, al crecimiento de la producción, que supuso el abaratamiento de los precios, y, por otro, a la actuación de los bancos, prestando créditos a muy bajos intereses, lo que permitió a un gran número de pequeños propietarios, llevados por la euforia general de la situación económica, a hipotecar sus propiedades para especular, invirtiendo en bolsa o en negocios fáciles (construcción).

    Por otra parte, aunque el consumo subió muchísimo, la producción aumentó más aún, superando la oferta a la demanda, lo que llevó a la caída de los precios hasta niveles ridículos (el Estado tuvo que proteger la agricultura y las materias primas, comprando grandes cantidades para destruirlas) y la saturación de los mercados (superproducción).

     La especulación consiste en invertir dinero  no en negocios que crean riqueza, sino que se supone que van a producir beneficios fáciles a corto plazo (la bolsa, la construcción…) Normalmente lleva a la inflación de los precios de manera artificial y acelerada que suele desembocar en un callejón sin salida, no se mueve dinero, no hay liquidez, todo es papel, no responde a una situación real, sino que se crea una burbuja que, más tarde o más temprano, tiene que estallar, por insostenible. Sus consecuencias son terribles.

Cuestión 2) Los felices años veinte.-

     Al terminar la IGM, la situación económica y social era muy diferente en Europa que en EEUU. Por eso, al aplicar este término, nos referimos básicamente al país norteamericano, sin bien es cierto que en el viejo continente, como consecuencia de la guerra, se van a dar cambios que permanecerán en el futuro.

     En Europa, la posguerra comienza con el recuerdo nostálgico de la belle époque, al tiempo que surge una sociedad más igualitaria, reivindicativa de una compensación al enorme esfuerzo que la guerra ha significado (los hombres, en el frente; las mujeres, en la retaguardia e incorporándose al trabajo), además de la simpatía que la Revolución bolchevique despierta entre la clase obrera de todo el continente. En las ciudades, empiezan a aparecer los espectáculos de masas (cine, fútbol…) que uniformizan los gustos y costumbres. A ello ayuda la expansión de los medios de comunicación (radio, periódico). Las costumbres se van a liberar, comenzando el acercamiento de la conducta de ambos sexos, antes tan claramente distanciados, apareciendo la mujer emancipada, independiente, que hace deporte, que pertenece a las clases medias y alta y es minoritaria. Todo ello va a contribuir a la pérdida de influencia de la vieja aristocracia (decae el servicio doméstico) y a la democratización de la sociedad, donde las mujeres van a conseguir el derecho al voto, a la vez que surgen movimientos de liberación de las colonias.

     Pero es en EEUU donde los cambios van a ser realmente sorprendentes.

     En sus ciudades se van a aglomerar las masas y el tráfico de vehículos, la publicidad, el ruido y las prisas, por lo que los ricos abandonan el centro para instalarse en las afueras, en una casa con jardín, o comprando una casa en la playa o en el campo para pasar los fines de semana. Todo ello, producto de una economía en auge, que experimenta con los avances técnicos y establece la prosperidad económica como ley, a la que todos pueden acceder a través del consumo, es el american way of life, difundido por el cine y la literatura (interesante es la figura del gánster, que trafica con artículos prohibidos por la ley, como el alcohol, la prostitución, el juego…de forma violenta, formando mafias que desafían el poder de la policía y el Estado).

    Se va a desarrollar fuertemente la fabricación de automóviles y aviones (por vez primera, CH. Lindberg  cruza el Océano  Atlántico, al tiempo que surgen las líneas aéreas regulares). Se generaliza el uso de la electricidad en el hogar, que se va a llenar de electrodomésticos, además de la radio, que permite comunicación y ocio. Aparece la venta a plazos, que va a potenciar enormemente el comercio . La masificación del consumo abaratará los precios, por lo que un mayor número de personas va a acceder al mercado, lo que a su vez aumentará la producción, lo que contribuye a lo que antes mencionábamos, la uniformidad de las costumbres, también en Europa.

     Es, por lo tanto, una época de prosperidad y un optimismo desbocado, que se traduce en la expansión del ocio y de las fiestas, de una confianza desmedida en las posibilidades de la economía, es la época del derroche.

Cuestión 1) El mundo al terminar la I Guerra Mundial.

Cuestión 1) El mundo, al terminar la I Guerra mundial.-

     La IGM produjo en toda Europa grandes pérdidas económicas, mientras EEUU se consolidaba como la gran potencia mundial, al haber actuado como abastecedor de los aliados, convirtiéndose en un gran acreedor. Los gobiernos europeos habían tenido que recurrir a medidas claramente antiliberales, como la inflación, y ahora trataban de mejorar la situación. Pero la cuestión no era tan sencilla, encontrándose diferentes problemas:

-          La dependencia de EEUU: los estados europeos, vencedores y vencidos (Alemania recibió de EEUU grandes préstamos, para pagar las reparaciones establecidas en el Tratado de Versalles)  dependían de la economía estadounidense. Esta fuerte dependencia tendría graves consecuencias.

-          Se generalizó el proteccionismo económico en nuevos estados nacidos tras la guerra o en aquéllos que habían hecho negocio con ella (el caso de España), por lo que disminuyó el volumen de los intercambios comerciales, lo que hizo imposible recuperar el nivel anterior al conflicto.

-          El incremento de la inflación: las necesidades de inversión de la guerra hicieron que se olvidara el oro como patrón internacional, para emitir billetes de forma incontrolada, por lo que el valor del dinero cayó por los suelos, subiendo los precios de todo de manera alarmante y acelerada; cuando los gobiernos pusieron en práctica la política deflacionista después de la guerra (retirar dinero de la circulación para que recuperara valor), la solución no funcionó ( ver “El caso de Alemania, pág. 165).

-          Al terminar la guerra, los niveles de desempleo se dispararon hasta niveles desconocidos en el sistema en los países europeos; además, por entonces no existía todavía la ayuda del estado, por lo que la miseria se generalizó, creciendo loa conflictividad social.